L
Kwiecień 2024
- Wiosenne przebudzenie. 01.04-05.04.2024
- Wiosenne powroty. 08.04-12.04.2024
- Wiosna na wsi. 15.04-19.04.2024
- Przyjaciele natury na tropie zmian klimatycznych. 22.04-26.04.2024
- Moja miejscowość. Mój region. 29.04-03.05.2024
Dziecko:
- skupia uwagę na dłuższy czas, uważnie słucha opowiadań i potrafi odpowiedzieć na pytania dotyczące ich treści, wypowiadając się pełnymi zdaniami;
- zna wybrane ptaki powracające na wiosnę;
- posiada wiedzę na temat produktów otrzymywanych ze zwierząt hodowlanych;
- wie, co to są zmiany klimatyczne, kształtuje postawy proekologiczne;
- zna symbole narodowe, śpiewa Mazurek Dąbrowskiego;
- wyraża swoje emocje w akceptowalny społecznie sposób;
- 6 latek rozpoznaje i nazywa litery a, b, c, d, e, f, g, h, i, j, k, l, ł, m, n, o, p, r, s, t, u, w, y, z, ż (małe i wielkie, drukowane i pisane); czyta proste teksty ze zrozumieniem z poznanych liter;
- rozpoznaje i nazywa zapisy cyfrowe 1,2,3,4,5,6,7, 8, 9, 10 dodaje i odejmuje na konkretach, rozwiązuje proste zadania tekstowe;
- doskonali sprawność manualną i grafomotoryczną podczas: 6 latek kreślenia liter pisanych, 5 latek kreślenia znaków literopodobnych.
STYCZEŃ 2024
Tematyka:
1. Mijają dni, miesiące, lata 02.01 - 05.01.2024
2. Zima i zwierzęta 08.01 - 12.01.2024
3. Babcia i dziadek 15.01 - 19.01.2024
4. Bezpieczeństwo zimą 22.01 - 26.01.2024
Kompetencje:
- 6 latek: rozpoznaje i nazywa zapisy cyfrowe (0, 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9) liczy i dodaje w zakresie 9, posługuje się liczebnikami porządkowymi i kardynalnymi
- 6 latek: rozpoznanje i nazywa litery s, n, b (małe, wielkie, drukowane, pisane)
- zna i potrafi wymienić nazwy miesięcy
- dokonuje analizy i syntezy na poziomie głoski i sylaby
- rozwija swoją sprawność fizyczną podczas ćwiczeń gimnastycznych
- potrafi rozpoznawać pory dnia
- wie, na czym polega udzielenie pierwszej pomocy
- wie, jak należy zachowywać się w sytuacjach zagrożenia
- wymienia nazwy sportów zimowych
- rozpoznaje i nazywa wybrane ptaki zimujące w Polsce
- wymienia zasady zachowania bezpieczeństwa w trakcie zimowych zabaw
GRUDZIEŃ 2023
Tematyka:
- Jak wyglądał świat, przed milionami lat? 04.12-08.12.2023
- Idzie zima ze śniegiem. 11.12-15.12.2023
- Idą Święta. 18.12-22.12.2023
- Projekt przyjaźń. 25.12-29.12.2023
Dziecko:
- skupia uwagę na dłuższy czas, uważnie słucha opowiadań i potrafi odpowiedzieć na pytania dotyczące ich treści, wypowiadając się prostymi zdaniami;
- zna tradycje świąteczne, dzieli się swoją wiedzą i doświadczeniami dotyczącymi świąt;
- doskonali sprawność ruchową podczas ćwiczeń gimnastycznych, sprawnie i samodzielnie przebiera się do stroju gimnastycznego;
- śpiewa piosenki: „A Mikołaj pędzi”, „Zima”, „Domowe święta”, rozwija umiejętności gry na instrumentach perkusyjnych; tańczy taniec pt. „Polka Tramblanka”;
- dzieli wyrazy na głoski – 6 latek; dzieli wyrazy na sylaby – 5 latek;
- wyraża swoje emocje w akceptowalny społecznie sposób;
- 6 latek rozpoznaje i nazywa litery a, e, i, o, m, t, k, d, l (małe i wielkie, drukowane i pisane); czyta proste zdania ze zrozumieniem z poznanych liter;
- rozpoznaje i nazywa zapisy cyfrowe 1,2,3,4,5,6,7, rozwija umiejętności dodawania w tym zakresie, posługuje się liczebnikami porządkowymi i kardynalnymi;
- doskonali sprawność manualną i grafomotoryczną podczas: 6 latek kreślenia liter pisanych, 5 latek kreślenia znaków literopodobnych.
Listopad 2023
- Moja rodzina. 30.10 - 03.11.2023
- Mój dom. 06.11 – 10.11.2023
- Moje prawa i obowiązki. 13.11 – 17.11.2023
- Moje zdrowie i bezpieczeństwo. 20.11 - 25.11.2023
- Po naszymu, czyli po Śląsku. 27.11 – 01.12. 2023
Kompetencje dziecka:
- 6 latek: Rozpoznaje i nazywa zapisy cyfrowe 0,4,5,6 liczy w zakresie 6, posługuje się liczebnikami porządkowymi i kardynalnymi;
- 6 latek: rozpoznanje i nazywa litery i, t, d, k (małe, wielkie, drukowane, pisane)
- potrafi wymienić i nazwać członków swojej rodziny
- dokonuje analizy i syntezy na poziomie głoski i sylaby
- aktywnie uczestniczy w ćwiczeniach gimnastycznych
- zna i potrafi wymienić symbole narodowe
- zna i stosuje znaki większości, mniejszości oraz równości
- potrafi wymienić swoje prawa
- potrafi tańczyć taniec śląski
- potrafi opisać wybrane elementy kultury śląskiej
- wie, na czym polega zdrowy styl życia
Październik 2023
Tematyka:
- Idzie jesień przez …ogród, sad. 02.10-06.10.2023
- Idzie jesień…do zwierząt. 09.10-13.10.2023
- Co z czego otrzymujemy. 16.10-20.10.2023
- Idzie jesień…z deszczem. 23.10-27.10.2023
Dziecko:
- uważnie słucha opowiadań i potrafi odpowiedzieć na pytania dotyczące ich treści wypowiadając się prostymi zdaniami;
- wie, jak wybrane zwierzęta przygotowują się do zimy;
- wie jak i z czego otrzymujemy: papier, wełnę, chleb;
- aktywnie uczestniczy w ćwiczeniach gimnastycznych, sprawnie i samodzielnie przebiera się do stroju gimnastycznego;
- śpiewa piosenki: „Idzie jesień”, „Wiewióreczka”, „Taniec deszczu”;
- dokonuje analizy i syntezy na poziomie sylaby, 6l głoski;
- zna i potrafi wymienić zasady zachowania się w grupie;
- 6 latek rozpoznaje i nazywa litery o, a, m, e (małe i wielkie, drukowane i pisane);
- rozpoznaje i nazywa zapisy cyfrowe 1,2,3, liczy w zakresie 6, posługuje się liczebnikami porządkowymi i kardynalnymi;
- wie jak powstają chmury i deszcz.
Wrzesień 2023
Tematyka:
- To jestem ja. 04.09-10.09.2023
- Moja grupa. 11.09-17.09.2023
- Moja droga do przedszkola. 18.09-24.09.2023
- Idzie jesień przez park, las. 25.09-01.10.2023
Dziecko:
- uważnie słucha opowiadań i potrafi odpowiedzieć na pytania dotyczące ich treści;
- rozróżnia i potrafi wymienić narządy zmysłów oraz wskazuje i nazywa części ciała;
- rozpoznaje i potrafi opisać ważniejsze stany emocjonalne: złość, smutek, strach, radość;
- wskazuje swoją lewą i prawą stronę;
- aktywnie uczestniczy w ćwiczeniach gimnastycznych;
- rozróżnia przygrywkę, refren i zwrotkę w utworach muzycznych;
- dokonuje analizy i syntezy na poziomie sylaby;
- zna i potrafi wymienić zasady zachowania się w grupie;
- zna wybrane zasady ruchu drogowego oraz znaki drogowe;
- potrafi wymienić oznaki jesieni;
- wymienia wybrane gatunki grzybów: jadalnych oraz trujących.
Czerwiec 2023
1. Prawa wszystkich dzieci. 29.05 – 02.06.2023
2. Egzotyczne podróże. 05.06 – 09.06.2023
3. Letni obserwator przyrody. 12.06 – 16.06.2023
4. Żegnamy przedszkole. 19.06 – 23.06.2023
5. Radosne wakacje. 26.06 – 30.06.2023
DZIECKO:
- rozwija kreatywność i pomysłowość plastyczną, techniczną oraz doskonali sprawność grafomotoryczną;
- doskonali aparat artykulacyjny i oddechowy;
- posługuje się językiem mówionym w sposób poprawny i zrozumiały;
- wie, na czym polega bezpieczna zabawa, przestrzega zasad bezpieczeństwa w sali przedszkolnej, w ogrodzie i podczas spaceru, słucha poleceń nauczyciela, zna zasady bezpiecznego wypoczynku wakacyjnego,
- chętnie eksperymentuje i wyciąga wnioski,- zna krajobrazy charakterystyczne dla różnych regionów Polski,
-doskonali umiejętność dzielenia wyrazów na sylaby i głoski, czyta proste wyrazy ( 6 latek- czyta krótki tekst ze zrozumieniem);
- zna cyfry 0 do 10, znaki matematyczne „+”, „-„”,”< „.”> „=”, sprawnie posługuje się liczebnikami porządkowymi;
-rozwiązuje proste działania matematyczne na dodawanie i odejmowanie;-pokonuje tremę podczas występów dla większej publiczności, wykonuje piosenki, wiersze oraz układy taneczne.
Maj 2023
1. Biało czerwony maj. 01.05 – 05.05.2023
2. Podróże po Europie. 08.05 – 12.05.2023
3. Strażnicy książek. 5.05 – 19.05.2023
4. Majowe święta. 22.05 – 26.05.2023
DZIECKO:
- rozwija kreatywność i pomysłowość plastyczną, techniczną oraz doskonali sprawność grafomotoryczną;
- doskonali aparat artykulacyjny i oddechowy;
- posługuje się językiem mówionym w sposób poprawny i zrozumiały;
- wie, na czym polega bezpieczna zabawa, przestrzega zasad bezpieczeństwa w sali przedszkolnej, w ogrodzie i podczas spaceru, słucha poleceń nauczyciela;
- nazywa święta obchodzone w Polsce na początku maja oraz podstawowe symbole narodowe;-zna ciekawostki na temat wybranych państw Unii Europejskiej;
- zna litery: „Ł”, „ł”;-doskonali umiejętność dzielenia wyrazów na sylaby i głoski, czyta proste wyrazy ( 6 latek- czyta krótki tekst ze zrozumieniem);
- zna cyfry 0 do 10, znaki matematyczne „+”, „-„”,”< „.”> „=”, sprawnie posługuje się liczebnikami porządkowymi;-rozpoznaje i nazywa wielkość, kolor, grubość i kształt klocków za pomocą kodów;
-rozwiązuje proste działania matematyczne na dodawanie i odejmowanie;-operuje podstawowymi jednostkami monetarnymi w zabawie;
-potrafi określić kierunki na planszy do kodowania np.: w prawo, w lewo, do góry, do dołu itp.-pokonuje tremę podczas występów dla większej publiczności, wykonuje piosenki, wiersze oraz układy taneczne.
Kwiecień 2023
1. Radosna Wielkanoc. 03.04 – 07.04.2023
2. Eko- stylem życia. 11.04 – 14.04.2023
3. Strażnicy książek. 17.04 – 21.04.2023
4. Majowe święta. 24.04 – 28.04.2023
DZIECKO:
- rozwija kreatywność i pomysłowość plastyczną, techniczną oraz doskonali sprawność grafomotoryczną;
- doskonali aparat artykulacyjny i oddechowy;
- posługuje się językiem mówionym w sposób poprawny i zrozumiały;
- wie, na czym polega bezpieczna zabawa, przestrzega zasad bezpieczeństwa w sali przedszkolnej, w ogrodzie i podczas spaceru;
- potrafi oceniać zachowania innych na podstawie historii i obrazków, rozumie uczucia i emocje innych ludzi;
- poznaje litery: „J”, „j”, „G”, „F”, „f”;-doskonali umiejętność dzielenia wyrazów na sylaby i głoski, czyta proste wyrazy ( 6 latek- czyta krótki tekst ze zrozumieniem);
- poznaj cyfrę: 10, oraz stosuje poznane znaki matematyczne;-porównuje liczebności zbiorów, stosuje znaki „<”, „>”;
-rozpoznaje i nazywa wielkość, kolor, grubość i kształt klocków za pomocą kodów;
-rozwiązuje proste działania matematyczne na dodawanie;
-potrafi określić kierunki na planszy do kodowania np.: w prawo, w lewo, 2 do przodu, 3 do tyłu itp.
Luty 2023
1. Polarna wyprawa. 06.02 – 10.02.2023
2. Na wiślanym szlaku. 13.02 – 17.02.2023
3. Sztuka blisko nas. 20.02 – 24.02.2023
4. Recepta na zdrowie. 27.02 – 03.03.2023
DZIECKO:
- doskonali sprawność manualną poprzez różnego rodzaju aktywność plastyczną, techniczną oraz ćwiczenia grafomotoryczne;
- doskonali aparat artykulacyjny i oddechowy;
- rozwija wiedzę na temat różnorodnych środowisk przyrodniczych, poznaje jego charakterystykę, faunę i florę- koło podbiegunowe;
- posługuje się językiem mówionym w sposób poprawny i zrozumiały;
- wie, w jaki sposób może wyrazić swoje uczucia i szacunek wobec dziadków;
- potrafi oceniać zachowania innych na podstawie historii i obrazków, rozumie uczucia i emocje innych ludzi;
- poznaje litery: „N”, „n”, „W”, „w”;-doskonali umiejętność dzielenia wyrazów na sylaby i głoski, czyta proste wyrazy i zdania z poznanych liter;
- poznaj cyfrę: 9, oraz stosuje poznane znaki matematyczne;-porównuje liczebności zbiorów, stosuje znaki „<”, „>”;
-rozpoznaje i nazywa wielkość, kolor, grubość i kształt klocków za pomocą kodów;
-dodaje i odejmuje w sytuacjach użytkowych wykorzystując monety;
-zna i przedstawia repertuar przygotowany na uroczystość Dnia Babci i Dziadka.Styczeń 2023
1. Karnawał. 02.01 – 05.01.2023
2. Coraz bliżej gwiazd. 09.01 – 13.01.2023
3. Za zimową szybą. 16.01 – 20.01.2023
4. Serce dla Babci i Dziadka. 23.01 – 27.01.2023
5. Kim będę. 30.01 - 03.02.2023
DZIECKO:
- doskonali sprawność manualną poprzez różnego rodzaju aktywność plastyczną, techniczną oraz ćwiczenia grafomotoryczne;
- doskonali aparat artykulacyjny i oddechowy;
- rozwija wiedzę na temat upływającego czasu, cykliczności pór roku,;miesięcy, dni tygodnia, starsze zna nazwy pór roku, miesięcy i dni tygodnia;
- posługuje się językiem mówionym w sposób poprawny i zrozumiały;
- wie, w jaki sposób może wyrazić swoje uczucia i szacunek wobec dziadków;
- potrafi oceniać zachowania innych na podstawie historii i obrazków, rozumie uczucia i emocje innych ludzi;
- poznaje litery: „B”, „b”, P”„p”,”S” „s”;-doskonali umiejętność dzielenia wyrazów na sylaby i głoski, czyta proste wyrazy i zdania z poznanych liter;
- poznaj cyfrę: 0, 8, oraz znaki matematyczne „+”, „=”;-zna zasady bezpieczeństwa podczas zabaw na śniegu,
- utrwala nazwy figur geometrycznych: koło, kwadrat, trójkąt, prostokąt; szacuje odległość używając zwrotów „bliżej”, „dalej”; tworzy zbiory matematyczne,klasyfikuje i przyporządkowywuje, koduje i rozkodowuje;
- śpiewa piosenki: „Zimowa wyliczanka”, „Kiedy babcia była mała”, „Najdroższy dziadku”.Listopad 2022
1. Dbamy o bezpieczeństwo. 31.10 – 04.11.2022
2. Kochamy cię Polsko. 07.11 – 11.10.2022
3. Deszczem malowane. 14.11 – 18.11.2022
4. Nasze emocje. 21.11 – 25.11.2022
- ćwiczy motorykę małą podczas zabaw plastyczno-technicznych oraz podczas kreślenia znaków literopodobnych;
- doskonali aparat artykulacyjny i oddechowy;
- przewiduje skutki działań, wskazuje zmiany odwracalne i nieodwracalne;-zna numer alarmowy 112- wie, że służy do wzywania pomocy;
-zna i stosuje zasady ruchu drogowego dla pieszych;
ocenia zachowanie swoje i innych wie, do kogo się zwrócić w sytuacjach trudnych;
- słucha opowiadań i wierszy, analizuje ich treść, odpowiada na pytania używając prostych zdań;
- poznaje litery: „D”, „d”, „K”, „k”, „U”, „u”, odczytuje proste rebusy obrazkowo-literowe;-doskonali umiejętność dzielenia wyrazów na sylaby, potrafi podać wyraz na wskazana głoskę, 6 latek interesuje się czytaniem;
- poznaj cyfrę 4, 5 oraz znaki „>”, „<” ; rozumie aspekt kardynalny i porządkowy liczb;
- doskonali sprawność ruchową podczas zabaw ruchowych i zajęć gimnastycznych, sprawnie przebiera się w strój gimnastyczny;
- wykonuje ćwiczenia rytmiczne, tworzy i odtwarza wskazane rytmy na wybranych instrumentach perkusyjnych niemelodycznych;
- śpiewa piosenkę „W deszczowym rytmie”.Wrzesień 2022
1. Znowu się spotykamy. 02.09 – 03.09.2022
2. Ja i Ty to my. 05.09– 09.09.2022
3. Spotkanie z latawcem. 12.09 – 16.09.2022
4. Pożegnanie lata. 19.09 – 23.09.2022
5. Tajemnice ziemi. 26.09 - 30.09.2022
DZIECKO:
- wykazuje się sprawnością rąk oraz koordynacją wzrokowo-ruchową podczas zabaw ruchowych, ruchowo-naśladowczych, manipulacyjnych oraz rozgrywek sportowych;
- wypowiada się w sposób zrozumiały z zachowaniem następstwa czasu, poprawnie pod względem gramatycznym i fleksyjnym;
- umie dostosować swoje zachowanie do norm już przyjętych przez grupę i zgodnie z nią działać podczas zabawy,
- poznaje litery: „O”,”o”, „A”, „a”, „T”, „t”, dzieli wyrazy na sylaby, wyodrębnia głoski na początki i na końcu wyrazu;- stosuje się i przestrzega zasady bezpieczeństwa w sali przedszkolnej, na placu zabaw i podczas spacerów;
- doskonali sprawność ruchową podczas zabaw ruchowych i zajęć gimnastycznych oraz zabaw w ogrodzie przedszkolnym;
-doskonali umiejętności matematyczne takie jak przeliczanie elementów zbioru, klasyfikowanie, posługiwanie się liczebnikami porządkowymi i kardynalnym, poznaje cyfrę 1, rozpoznaje i nazywa strony „prawa”, „lewa”;
- śpiewa piosenki: „Na wakacjach było miło”, „Wrześniu, wrześniu”.Czerwiec 2022
W PODRÓŻ WYRUSZAMY 6-9.06.2022
TAJEMNICE PRZYRODY 13-17.06.2022
WAKACJE TUŻ-TUŻ 20-24.06.2022
LATO, LATO, LATO CZEKA! 27-30.06.2022
Dziecko:
- poszerza swoją wiedzę na temat świata, poznaje inne kontynenty, ich cechy charakterystyczne oraz ciekawe miejsca,
- poznaje nowe gatunki zwierząt np. dziobak, kolczatka, koala, leniwiec, fenek,
- kształtuje swoją sprawność manualną poprzez różnego rodzaju prace plastyczne,
- prowadzi obserwacje przyrodnicze, potrafi dostrzec zmiany zachodzące
w przyrodzie,
- wypowiada się na temat własnych przeżyć związanych z całym rokiem szkolnym, wspomina ważne dla siebie wydarzenia,
- wie, jak bezpiecznie zachowywać się podczas wakacyjnych zabaw i wyjazdów,
- doskonali sprawność ruchową podczas zabaw ruchowych i zajęć gimnastycznych oraz zabaw w ogrodzie przedszkolnym; - utrwala poznane litery,
- śpiewa piosenki „Wesołe zoo”, „Po łące biega lato”,
- doskonali umiejętności matematyczne takie jak przeliczanie elementów zbioru, klasyfikowanie, posługiwanie się liczebnikami porządkowymi i kardynalnymi,
- ćwiczy swoją uwagę, pamięć i spostrzegawczość poprzez pracę z książką.
Maj 20221. Święta majowe. 02.05 – 06.05.2022
2. Jestem Europejczykiem. 09.05 – 13.05.2022
3. Wiosna w pełni. 16.05 – 20.05.2022
4. Rodzina to skarb. 23.05 – 27.05.2022
5. Prawa dziecka. 30.05 - 03.06.2022
DZIECKO:
- wykazuje się sprawnością rąk oraz koordynacją wzrokowo-ruchową podczas zabaw ruchowych, ruchowo-naśladowczych, manipulacyjnych oraz rozgrywek sportowych;
- wypowiada się w sposób zrozumiały z zachowaniem następstwa czasu, poprawnie pod względem gramatycznym i fleksyjnym;
- aktywnie uczestniczy w organizowanych na terenie przedszkola uroczystościach związanych z obchodzeniem świąt narodowych jak i rodzinnych;
-zdobywa informacje na temat roślin i zwierząt żyjących w wybranych środowiskach;
- poznaje litery: „F”, „f”, „Ł”, „ł”, utrwala graficzny zapis poznanych liter;
-doskonali umiejętność dzielenia wyrazów na sylaby, potrafi podać wyraz na wskazana głoskę,
- doskonali sprawność ruchową podczas zabaw ruchowych i zajęć gimnastycznych oraz zabaw w ogrodzie przedszkolnym;
-poszerza wiedzę i kompetencje dotyczące dbania o zdrowie ( Program Drogowe ABC )
-zna i stosuje się do zasad obowiązujących podczas wycieczki przedszkolnej;
-doskonali umiejętności matematyczne takie jak przeliczanie elementów zbioru, klasyfikowanie, posługiwanie się liczebnikami porządkowymi i kardynalnym, rozpoznaje monety i banknoty o niskim nominale, dekoduje informacje;
- śpiewa piosenki „Zumba dla Mamy”, „San Martino”. ”Mój Tata”.
MIESZKAŃCY DOMU I ZAGRODY 4-8.04.2022
WIELKANOCNY CZAS 11-15.04.2022
EKOLOGIA NA CO DZIEŃ 19-22.04.2022
KSIĄŻKA SKARBNICĄ WIEDZY 25-29.04.2022Dziecko:
- poszerza swoją wiedzę na temat zwierząt wiejskich, wie jak nazywają się zwierzęta i ich młode; naśladuje ich odgłosy; odróżnia wieś od miasta;
- zna tradycje związane ze Świętami Wielkanocnymi, przygotowuje ozdoby,
- rozwija postawy ekologiczne, prowadzi obserwacje przyrodnicze, wie jak segregować odpady i w jakim celu;
- interesuje się dziecięcą literaturą, rozwija swoje słownictwo poprzez słuchanie bajek, opowiadań i wierszy,
- wypowiada się w sposób poprawny pod względem gramatycznym,
- rozpoznaje symbole narodowe, wie jak wygląda polskie godło, flaga, zna hymn Polski.
- bierze udział w uroczystościach takich jak: Konkurs Ekologiczny, Dzień Książki, Święta Majowe,
- doskonali sprawność ruchową podczas zabaw ruchowych i zajęć gimnastycznych oraz zabaw w ogrodzie przedszkolnym;
- doskonali umiejętności matematyczne takie jak przeliczanie elementów zbioru, klasyfikowanie, stosowanie określeń „więcej/mniej/tyle samo”; dekodowanie informacji;
- poznaje cyfrę „10”;
- poznaje litery: „g”, „G”, „j”, „J”, utrwala graficzny zapis poznanych liter; - śpiewa piosenki: „W kurniku”, „Czysty świat” „Baju, baj, bajeczko”;
- wykonuje ćwiczenia grafomotoryczne i prace plastyczne doskonaląc sprawność manualną.Marzec 2022
1. Świat dinozaurów. 28.02 – 04.03.2022
2. Zdrowy jak ryba. 07.03 – 11.03.2022
3. Świat się zmienia. 14.03 – 18.03.2022
4. Wiosno, gdzie jesteś? 21.03 – 25.03.2022
5. Morskie przygody. 28.03 - 01.04.2022
DZIECKO:
- doskonali sprawność manualną poprzez różnego rodzaju aktywność plastyczną, techniczną oraz ćwiczenia grafomotoryczne;
- doskonali aparat artykulacyjny i oddechowy;
- posługuje się językiem mówionym w sposób poprawny i zrozumiały;
- poszerza wiedzę na interesujące tematy – dinozaury;
- wie, co oznacza słowo „wynalazek”, docenia i rozumie istotę wynalazków;
- poznaje litery: „Z”, „z”, „C”, „c”,utrwala graficzny zapis poznanych liter; -doskonali umiejętność dzielenia wyrazów na sylaby, potrafi podać wyraz na wskazana głoskę,
- poznaj cyfrę: 9,
- doskonali sprawność ruchową podczas zabaw ruchowych i zajęć gimnastycznych oraz zabaw w ogrodzie przedszkolnym; -poszerza wiedzę i kompetencje dotyczące dbania o zdrowie ( Program Drogowe ABC ) -zna i stosuje się do zasad bezpiecznej zabawy na placu przedszkolnym;
- utrwala nazwy figur geometrycznych: koło, kwadrat, trójkąt, prostokąt; szacuje odległość używając zwrotów „bliżej”, „dalej”; tworzy zbiory matematyczne ,przelicza w dostępnym zakresie, posługuje się liczebnikami porządkowymi i kardynalnym;
- śpiewa piosenki „O zdrowie dbaj”, „Maszeruje wiosna”.
LUTY 2022
„MROŹNE KRAINY / BEZPIECZNE FERIE” 31.01-4.02.2022
„W KARNAWALE” 7-11.02.2022
„PŁYNIE WISŁA, PŁYNIE…” 14-18.02.2022
„SZTUKA WOKÓŁ NAS / WIRUSOOCHRONA” 21-25.02.2022
DZIECKO:
- poznaje dwie krainy: Arktykę i Antarktydę, potrafi określić ich położenie na kuli ziemskiej, zna gatunki zwierząt występujące w tych obszarach; poznaje kulturę Inuitów;
- doskonali umiejętności matematyczne takie jak przeliczanie elementów zbioru, klasyfikowanie, stosowanie określeń „więcej/mniej/tyle samo”; dekodowanie informacji;
- poznaje cyfrę „0”;
- uczy się piosenek „Zimowe zabawy”; „Zimowa polka”, „Nasza Wisła”; uczestniczy w zabawach muzycznych, tanecznych; tworzy akompaniament z użyciem instrumentów perkusyjnych;
- doskonali sprawność manualną poprzez prace plastyczne, ćwiczy sprawne posługiwanie się kredkami i nożyczkami;
- zna zasady bezpieczeństwa podczas zimowych zabaw; potrafi określić zachowania bezpieczne i niebezpieczne, wie jak szukać pomocy w sytuacjach zagrożenia;
- słucha opowiadań i wierszy z uwagą; odpowiada na pytania dotyczące ich treści; doskonali umiejętność budowania wypowiedzi poprawnych pod względem gramatycznym;
- bierze udział w Balu Przedszkolnym, angażuje się we wspólne zabawy i tańce; integruje się ze społecznością przedszkolną;
- poszerza swoją wiedzę na temat Polski i wybranych miast; tworzy własny ilustrowany album;
- uczy się wiersza „Nasza Wisła” na pamięć;
- poznaje literę „W,w”, utrwala poznane dotychczas litery;
- uczestniczy w projekcie "Wirusoochrona"; utrwala zasady higieny osobistej, jako głównego sposobu przeciwdziałania zakażeniom wirusowym;
- bierze udział w zabawach ruchowych i ćwiczeniach gimnastycznych; jest aktywne ruchowo na miarę swoich możliwości.
Tematyka zajęć w styczniu 2022 r.
1. Kosmiczne podróże. 03.01 – 07.01.2022
2. Zimowe szaleństwo. 10.01 – 14.01.2022
3. Babcia i Dziadek to skarb. 17.01 – 21.01.2022
4. Zawodowe plany. 24.01 – 28.01.2022
DZIECKO:
- doskonali sprawność manualną poprzez różnego rodzaju aktywność plastyczną, techniczną oraz ćwiczenia grafomotoryczne,
- doskonali aparat artykulacyjny i oddechowy,
- rozwija wiedzę na temat upływającego czasu, cykliczności pór roku, miesięcy, dni tygodnia,
- posługuje się językiem mówionym w sposób poprawny i zrozumiały,
- wie, w jaki sposób może wyrazić swoje uczucia i szacunek wobec dziadków,
- potrafi oceniać zachowania innych na podstawie historii i obrazków, rozumie uczucia i emocje innych ludzi,
- poznaje litery: „P”„p”,”S” „s”,-doskonali umiejętność dzielenia wyrazów na sylaby, potrafi podać wyraz na wskazana głoskę,
- poznaj cyfrę: 8,
- doskonali sprawność ruchową podczas zabaw ruchowych i zajęć gimnastycznych oraz zabaw w ogrodzie przedszkolnym,-zna zasady bezpieczeństwa podczas zabaw na śniegu,
- utrwala nazwy figur geometrycznych: koło, kwadrat, trójkąt, prostokąt; szacuje odległość używając zwrotów „bliżej”, „dalej”; tworzy zbiory matematyczne,
- śpiewa piosenki dla Babci i Dziadka.
GRUDZIEŃ 2021
„Tydzień Śląski” 29.11- 3.12.2021
„Kulinarne wyzwania” 6-10.12.2021
„Coraz bliżej święta” 13- 17.12.2021
„Świąteczny czas” 20-24.12.2021
„Nowy Rok tuż-tuż” 27-31.12.2021
DZIECKO:
- poznaje tradycje śląskie, zna elementy stroju regionalnego, pokonuje tremę przed występem z okazji Dnia Śląskiego,
- śpiewa piosenki gwarą, prezentuje tańce ludowe,
- bierze udział w spotkaniu ze Świętym Mikołajem, używa zwrotów grzecznościowych, potrafi ocenić swoje zachowanie, śpiewa piosenkę
„TO MIKOŁAJ”,- poznaje bliżej pracę kucharza, zna zasady zdrowego odżywiania, potrafi kulturalnie zachowywać się podczas posiłków,
- doskonali sprawność manualną poprzez różnego rodzaju aktywność plastyczną, techniczną oraz ćwiczenia grafomotoryczne,
- poznaje liczby 6 i 7, bierze udział w zabawach matematycznych;
- zapoznaje się z literami: r, R; y, Y;
- bierze udział w przygotowaniach do Bożego Narodzenia, zna tradycje związane
z okresem świąt, składa życzenia;- bierze udział w wigilii przedszkolnej; integruje się z grupą;
- śpiewa piosenkę „Rodzinne Święta”;
- rozwija widzę na temat upływającego czasu, cykliczności pór roku, miesięcy,
dni tygodnia;- rozumie pojęcia „wczoraj, dziś, jutro”,
- ćwiczy pamięć, uwagę i spostrzegawczość oraz umiejętność pracy z książką.
Listopad 2021
1. Pan listopad gra.... 01.11 – 05.11.2021
2. Polak mały. 08.11 – 12.11.2021
3. W świecie emocji. 15.11 – 19.11.2021
4. Deszczowa muzyka. 22.11 – 26.11.2021
Dziecko:
- ćwiczy motorykę małą podczas zabaw plastyczno-technicznych,
- doskonali aparat artykulacyjny i oddechowy,
- poznaje elementy przyrody charakterystyczne dla późnej jesieni, zna nazwę miesiąca – listopad,
- słucha opowiadań i wierszy, analizuje ich treść, odpowiada na pytania,
- integruje się z grupą rówieśniczą, rozwija umiejętność współpracy w grupie,
- wie, że każdy człowiek ma swoje prawa i obowiązki,
- potrafi oceniać zachowania innych na podstawie historii i obrazków, rozumie uczucia i emocje innych ludzi,
- zna symbole narodowe, śpiewa pierwszą zwrotkę i refren hymnu,
- poznaje litery: U,u,K,k,-doskonali umiejętność dzielenia wyrazów na sylaby, potrafi podać wyraz na wskazana głoskę,
- poznaj cyfrę 5,
- doskonali sprawność ruchową podczas zabaw ruchowych i zajęć gimnastycznych,
- określa położenie przedmiotów w przestrzeni; na, pod, nad, obok, przed, za,
- wykonuje ćwiczenia rytmiczne,
- ćwiczy spostrzegawczość oraz umiejętność pracy z książką,
- doskonali umiejętność wycinania,
- śpiewa piosenkę „Pan listopad gra”.
Tematyka zajęć na miesiąc czerwiec 2021 r.
„JAK ZOSTAĆ SPORTOWCEM?” 31.05-5.06.2021
„ODWIEDZAMY ZWIERZĘTA NA WSI” 7-11.06.2021
„I OTO PRZYSZŁO LATO” 14-18.06.2021
„HEJ, NA WAKACJE CZAS!” 21-25.06.2021
„BEZPIECZNE WAKACJE” 28-30.06.2021
Dziecko:
- uczy się budować wypowiedzi poprawne pod względem gramatycznym na podstawie obrazków oraz usłyszanych tekstów;
- rozwija postawy prozdrowotne; wie, że do zachowania zdrowia potrzebna jest nie tylko odpowiednia dieta, ale również aktywność fizyczna; zna podstawowe dyscypliny sportowe; bierze udział w zabawach ruchowych;
- bierze udział w akcji „Sprintem do maratonu”, zna zasady zdrowej rywalizacji; współpracuje z grupą w celu uzyskania wspólnego celu;
- poszerza swoją wiedzę z zakresu życia na wsi; zwierząt gospodarskich; poznaje szczegóły związane z pracą rolnika;
- prowadzi obserwacje przyrodnicze; potrafi wymienić zmiany zachodzące
w przyrodzie związane ze zbliżającym się latem;- przygotowuje zdrowe przekąski ze świeżych owoców;
- poznaje różnorodne zakątki naszego kraju najczęściej odwiedzane w okresie wakacyjnym;
- wie jak bezpiecznie zachować się podczas letnich zabaw;
- uczestniczy w zajęciach plastycznych; rozwija sprawność manualną; wykonuje ćwiczenia grafomotoryczne;
- śpiewa piosenki „W kurniku” oraz „Lato woła nas”.
Tematyka zajęć na miesiąc maj 2021 r.
1. "Moja Ojczyzna Polska"- ( 03.05 - 07.05 )
2. "Moje ulubione książeczki"- ( 10.05 – 14.05 )
3. "Kiedy dorośli idą do pracy..."- ( 17.05 – 21.05 )
4. "Moja mama jest kochana" - ( 24.05 –28.05 )
Planowane kompetencje (umiejętności) dzieci:
-
kształtuje postawy patriotyczne, zna symbole narodowe: godło, flaga, hymn;
-
rozwija pomysłowość i kreatywność ruchowo-muzyczną podczas zabaw pantomimicznych oraz przy muzyce klasycznej;
-
kształtuje ogólną sprawność fizyczną i umiejętność współdziałania z partnerem;
-
potrafi wypowiedzieć się na temat swojej rodziny, zawodów wykonywanych przez rodziców oraz sposobów spędzania wolnego czasu;
-
grupuje przedmioty wg określonych kryteriów, przelicza w dostępnym zakresie, potrafi podać prawidłową liczbę przedmiotów, porównuje liczebności zbiorów, posługuje sie liczebnikami porządkowymi;
-
jest pomysłowe i kreatywne w pracach plastyczno-technicznych;
-
śpiewa piosenkę: "Kropki biedronki";
-
recytuje wiersz "Co to jest Polska";
-
bezpiecznie korzysta ze sprzętów na placu zabaw oraz przestrzega ustalonych zasad.
-
Tematyka zajęć w kwietniu 2021r.-
"Wielkanoc" (29.03 - 02.04)
-
"I oto przyszła Pani Wiosna" (06.04 – 09.04)
-
"Zabawy na każdą pogodę" (12.04 – 16.04)
-
"Dobre i niedobre bajki na ekranie" (19.03 – 23.03)
-
"Odkrywamy świat" (26.04 - 30.04)
Planowane kompetencje (umiejętności) dzieci:
-
zna tradycje związane ze Świętami Wielkanocnymi;
- przygotowuje ozdoby oraz wykonuje prace plastyczne o tematyce wielkanocnej;
-
rozpoznaje oznaki wiosny; dostrzega zmiany zachodzące w przyrodzie; nazywa wybrane wiosenne kwiaty;
- nazywa zjawiska atmosferyczne; potrafi przypasować je do odpowiedniej pory roku; potrafi ubrać się adekwatnie do warunków atmosferycznych;
- poznaje zastosowanie przedmiotów codziennego użytku, jest zainteresowane historią ich powstawania;
- odkrywa ciekawe zakątki Ziemi, wie o naszą planetę należy dbać i ją szanować;
- rozwija swoje kompetencje matematyczne z zakresu liczenia, przeliczania i porównywania liczebności zbiorów;
- kształtuje swoją koordynację ruchową; wykonuje proste ćwiczenia gimnastyczne; bierze udział w zabawach ruchowych.
Tematyka zajęć w marcu 2021r.-
"Wirusoochrona". ( 01.03 - 05.03 )
-
"Odkrywamy tajemnice ziemi". ( 08.03 – 12.03 )
-
"Kosmiczne przygody". ( 15.03 – 18.03 )
-
"Mogę zatrzymać smog". ( 22.03 – 26.03 )
-
"Wielkanoc" ( 29.03 - 02.04 )
Planowane kompetencje (umiejętności) dzieci:
Dziecko:
-
kształtuje postawy prozdrowotne, nabywa określone umiejętności dotyczące higieny, wzbogaca wiedzę z dziedziny zdrowia i higieny;
-
dostrzega potrzebę ochrony przyrody;
-
rozwija pomysłowość i kreatywność ruchowo-muzyczną podczas zabaw pantomimicznych oraz przy muzyce klasycznej;
-
kształtuje ogólną sprawność fizyczną i umiejętność współdziałania z partnerem;
-
wie o konieczności przebywania na świeżym powietrzu, rozumie jakie zagrożenia płyną z zanieczyszczonego powietrza (smog);
-
grupuje przedmioty wg określonych kryteriów, przelicza w dostępnym zakresie, potrafi podać prawidłową liczbę przedmiotów;
-
zna tradycje związane ze Świętami Wielkanocnymi;
-
jest pomysłowe i kreatywne w pracach plastyczno-technicznych;
-
śpiewa piosenki: "Trzy figury", "Duszki leśne".
-
Tematyka zajęć w lutym 2021r
1. Hej ha! Co to gra? ( 01.02 - 05.02 ) 2. Malujemy świat. ( 08.02 - 12.02) 3. Zaproszenie do teatru. ( 15.02 - 19.02 ) 4. Dzieci - wspaniali artyści. ( 22.02 - 26.02 )
- Październik 2021
1. Zaczarowana jesień 27.09-1.10
2. Jak dobrze być razem!/ Wirusoochrona 4.10-8.10
3. W koronach drzew 11.10-15.10
4. Jesienne kołysanki 18.10-22.10
5. Kraina bezpieczeństwa 25.10-29.10
Dziecko:
- ćwiczy motorykę małą podczas zabaw plastyczno-technicznych,
- doskonali aparat artykulacyjny i oddechowy,
- poznaje elementy przyrody charakterystyczne dla jesieni,
- prowadzi obserwacje przyrodnicze; dostrzega zjawiska związane z jesienią,
- wzbogaca wiedzę przyrodniczą na temat mieszkańców lasu,
- słucha opowiadań i wierszy, analizuje ich treść, odpowiada na pytania,
- integruje się z grupą rówieśniczą, rozwija umiejętność współpracy w grupie,
- wskazuje wartości, które są dla niego ważne,
- potrafi oceniać zachowania innych na podstawie historii i obrazków, rozumie uczucia i emocje innych ludzi,
- rozwija swoją grafomotorykę,
- poznaje nazwy drzew, potrafi je sklasyfikować ze względu na wybraną cechę,
- wie, z jakich części składa się drzewo,
- rozwija ekspresję twórczą podczas zabaw plastycznych,
- poznaje pojęcia „mandala” oraz „symetria”,
- uczy się oceniania zachowań na podstawie opowiadań i obrazków; wyciąga wnioski,
- poznaje litery: M, m, L, l, I, i, D, d,
- poznaj cyfrę 2, 3 oraz 4,
- doskonali sprawność ruchową podczas zabaw ruchowych i zajęć gimnastycznych,
- przelicza elementy zbioru, klasyfikuje, określa gdzie jest więcej, a gdzie mniej, rozwija umiejętność kodowania,
- wykonuje ćwiczenia rytmiczne,
- ćwiczy spostrzegawczość oraz umiejętność pracy z książką,
- doskonali umiejętność wycinania,
- zna zasady bezpieczeństwa w domu, przedszkolu oraz na drodze.
Wrzesień 2021
1. Znowu razem. 01.09 – 03.09.2021
2. Z latawcem w przedszkolu. 06.09 – 10.09.2021
3. Żegnamy lato. 13.09 – 17.09.2021
4. Ziemia – nasza planeta. 20.09 – 24.09.2021
Dziecko:
-
ma świadomość przynależności do grupy przedszkolnej;
-
przestrzega ustalonych reguł i zasad obowiązujących podczas pobytu w przedszkolu, dotyczących również reżimu sanitarnego i techniki mycia rąk;
-
rozpoznaje swoją szafkę w szatni, znaczek i miejsce przy stole;
-
samodzielnie spożywa posiłki oraz korzysta z toalety;
-
zna ogólne zasady ruchu drogowego;
-
uczestnicz w zabawach integracyjnych, ruchowych i muzycznych;
-
rozwija umiejętność liczenia i klasyfikowania;
-
stosuje zwroty grzecznościowe wobec kolegów, dorosłych i w różnych sytuacjach;
-
zapamiętuje krótkie rymowanki i wiersze;
-
śpiewa piosenkę pt. „Przedszkolaki to my”.